Публикации по теме «Доклад для аттестации» (181-200)

Проблема развития речи школьников всегда трактовалась в теории и практике преподавания русского языка как одна из важнейших. Об этом свидетельствуют труды известных лингвистов и методистов Н.А. Ипполитовой, Г.А. Золотовой, В.П. Рудневой, И.Р. Гальперина, М.Р. Львова, Т.Г. Рамзаевой, М.Т. Баранова, М.С. Соловейчик, Ладыженской и других.

«ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ».

Аннотация: в статье рассматривается опыт применения и использования технологической карты урока как нового вида методической продукции педагога.

Статья «Из опыта молодого педагога»

В методическом докладе раскрыты такие вопросы: -Что такое портфолио - Для чего создается электронное портфолио - Подходы построения электронного портфолио.

. Музыка является искусством, которое обладает наибольшей силой эмоционального воздействия на человека, таким образом, воздействуя на ребенка, она с особенной силой пробуждает в нем все хорошее, делает его чище и добрее. Музыка и песни вызывают положительное отношение ко всему прекрасному, доброму

Классное родительское собрание проводится, как правило, один раз в четверть, но при необходимости может проходить и чаще. Его результативность зависит от подготовительной работы учителя и членов родительского комитета. К основным элементам подготовки собрания можно отнести следующие: - выбор темы собрания и формы его проведения; - определение целей родительского собрания; - изучение классным руководителем и другими организаторами собрания научно-методической литературы по рассматриваемой проблеме; - проведение микроисследования в сообществе детей и родителей; - определение вида и этапов

Выступление на ШМО филологического цикла.     Проектная методика характеризуется высокой коммуникативностью и основана на цикличной организации учебного процесса, то есть учебный процесс планируется по циклам, которые подразделяются на начальный, средний и завершающий. Это дает мне возможность проектировать результат моей личной учебной деятельности и моих учеников в конце каждого этапа обучения. На моих уроках это может происходить в виде различных форм обобщения всей работы.

Материал сообщения - краткий обзор педагогической деятельности на уроках русского языка и литературы, практическая работа со словарями, методы и приёмы работы с ними.

Задачи: Развитие и воспитание личности в соответствии с требованиями современного информационного сообщества. Развитие у школьников способности самостоятельно получать и обрабатывать информацию по учебным вопросам. Индивидуальный подход к ученикам. Развитие коммуникативных навыков у учащихся. Ориентировка на применение творческого подхода при осуществлении педагогической деятельности. Ввиду того, что позиции английского языка в мире как лидирующего средства международного общения все более и более усиливаются, и не наблюдается никаких весомых тенденций к остановке .............................

Педагогическая технология – это такое построение деятельности педагога, в котором входящие в него действия представлены в определенной последовательности и предполагают достижение прогнозируемого результата.

Занятие с учеником – это творческий процесс. Все, чему мы хотим научить, следует не диктовать, а совместно, как бы заново, открывать, включая ребенка в активную работу - это и есть основная задача. Необходимо стараться развить талант ребенка, сохраняя в нем свежесть и непосредственность чувств через эмоционально - образное мышление на уроках фортепиано.

Внеурочная деятельность с использованием ИКТ. Привлечение педагогов, родителей и детей к работе с образовательными порталами

Тематика данного ресурса направлена на формирование практических навыков в освоении техники мезенской росписи, а так же способствует формированию интереса детей к изобразительному искусству, к промыслу народа проживающего на высоком берегу Мезени.

Аннотация. О чем мечтает мой ученик? Сдать ЕГЭ!!! Любой ценой, но сдать! И не упасть лицом в грязь! Не опозориться! Универсального рецепта по подготовке к экзаменам, я думаю, нет. У каждого учителя есть своя методика работы по подготовке к ЕГЭ, свои приёмы.

Подвижные игры достаточно важны для всестороннего развития ребенка. Ценность их не только в том, что они развивают движения детей, но и в том, что побуждают малышей быть активными, деятельными, размышлять, достигать успеха.

В данном материале кратко изложена информация о том, на что именно родителям необходимо уделить большее внимание при воспитании ребёнка с самого его рождения, упираясь на книгу американского психолога Р.Кэмпбелла.

Представлен материал по инновационному педагогическому опыту.

Одной из важнейших задач современной школы является целенаправленное формирование творческой личности учащегося. Развитие творческих способностей учащихся – одно из требований, в образовательных учреждениях. Пробудить заложенное в каждом ребенке творческое начало, помочь сделать первые шаги в творчестве – задача не из легких. Интернат обладает огромными потенциальными возможностями в поддержке процессов проявления самобытности и уникальности ребенка. Большую роль в этом играет воспитатель интерната. Воспитатель сегодня – это педагог-профессионал: духовный посредник между обществом и ребенком

«Музыкотерапия на уроках изобразительного искусства»